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お役立ち英語フレーズ
「What’s up?」
<英語でdefinition!> What is wrong?
カジュアルに「どうしたの?」と様子を訪ねる表現。What are you doing?(何をしているの?), What is happening?(何が起きてるの?)等の意味でも使われます。
例文 What’s up with Richard? He’s looked miserable all day!
(リチャードは何かあったの?一日中、憂鬱な顔をしているよ!)
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特別 - Have a 〜
Simon Evans, Tokyo
人に何か動作をすることを勧めるとき、たとえば「どうぞ~してください」という場合、通常は“Please + 動詞の原型~”を使います。また、人に何かすることを提案する場合は、“May I + 動詞の原型~?” (~しましょうか/してもいいですか?)や“Let’s + 動詞の原型~” (~しましょう)を使用します。
しかしながら、カジュアルな場面ではこれらの代わりに「have a + 動詞の原型」が多用されます。
以下の問題を解きながら具体的な使い方を覚えていきましょう。
単語・表現
左のカジュアル表現と同じ意味のフレーズを右から選び、マウスでドラッグします。そして正解と思われる左側のフレーズの上でドロップしてください。正解ならそのまま配置されます。
人に何か動作をすることを勧めるとき、たとえば「どうぞ~してください」という場合、通常は“Please + 動詞の原型~”を使います。また、人に何かすることを提案する場合は、“May I + 動詞の原型~?” (~しましょうか/してもいいですか?)や“Let’s + 動詞の原型~” (~しましょう)を使用します。
しかしながら、カジュアルな場面ではこれらの代わりに「have a + 動詞の原型」が多用されます。
以下の問題を解きながら具体的な使い方を覚えていきましょう。
単語・表現
左のカジュアル表現と同じ意味のフレーズを右から選び、マウスでドラッグします。そして正解と思われる左側のフレーズの上でドロップしてください。正解ならそのまま配置されます。
会話
紘一が両親と一緒に住む家にスチュアートを招いて部屋を案内しています。
「Have a + 動詞の原型」の表現に注意しながら、まずはトランスクリプトを見ないで音声だけを聞いてみましょう。
次にディクテーションの練習として、音声を聞きながら会話文を書き取っていきましょう。これを数回繰り返し、最後にトランスクリプトを見て、埋められなかった箇所をチェックします。
実力アップコーナー
下線部に当てはまる「have a + 動詞の原型」の表現を選んでドラッグし、正解と思われる下線部の上でドロップしてください。正解ならそのまま配置されます。
実力アップコーナー
下線部に当てはまる「have a + 動詞の原型」の表現を選んでドラッグし、正解と思われる下線部の上でドロップしてください。正解ならそのまま配置されます。
和訳
| スチュアート: | ご両親の家へ招いてくれてありがとう。この国できちんとしたサイズの家に入るのは初めてだよ。 |
| 紘一: | どういたしまして。今両親は外出しているから思いっきりこの家のガイドツアーをしてあげるよ。リビングを最初に見ようか。 |
| スチュアート: | わお!思っていたよりずっと広いね。本当に素敵なソファに椅子、それからすごく大きなテレビ!でも、この果物皿に入っているフルーツは何? |
| 紘一: | それは柿だよ。どうぞ、かじってみて。おいしいよ。それからこの椅子の感覚を味わってみて。すごくやわらかくて心地いいんだ。 |
| スチュアート: | ほんとうだ、僕の家の椅子よりずっと快適だよ。それから君のご両親はすごくたくさんの本やCDを持っているんだね。 |
| 紘一: | うん、彼らはよく本を読むんだよ。遠慮なく見てもいいよ。彼ら気にしないから。それにCDだって聞いても大丈夫だよ。 |
| スチュアート: | そうするよ。この窓の外だけど、庭があるの? |
| 紘一: | そうだよ、雨が止んだら一度歩いてみよう。この辺りの庭と比べてもかなり大きいんだよ。隣はキッチンだ。 |
| スチュアート: | 僕の両親の家のキッチンとすごく似ているな。上の階にはどんな部屋があるの? |
| 紘一: | 寝室が2つ、バスルームが1つ、それからこの部屋は父親がサックスを練習してウィスキーを保存しておく部屋だよ。 |
| スチュアート: | ちょっとだけ試してみてもいい?2、3年前に演奏していたことがあるんだ。 |
| 紘一: | どうぞ。もし良かったらウィスキーも一口試してみなよ。あ、止めたほうがよさそうだ。両親の車の音が聞こえた。下へ降りて両親のところへ行こう。 |

